| Le monde de la Petite Enfance |
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A la découverte de la Psychomotricité La motricité joue un rôle fondamental dans le développement de l’être humain : La découverte du mouvement, le plaisir de la répétition et son extrapolation participent à la construction du psychisme humain. De manière active et déductive, chaque individu prend conscience de son vécu, de ses ressentis et de ses représentations pour prendre de la distance par rapport à sa pratique professionnelle ou à son rôle de parent.
Atelier adultes
Pour comprendre les processus et les étapes du développement Psychomoteur de l’enfant, les adultes sont invités à redécouvrir leur propre motricité. Ce vécu corporel et la (re)découverte de la simplicité des mouvements et des potentialités corporelles servent de support aux échanges et à l’acquisition de nouvelles connaissances. (Atelier de 6 Heures)
Atelier adultes /enfants
L’adulte est invité à porter une attention particulière à la manière dont l’enfant investit sa motricité pendant une activité ludique et libre. L'observation va permettre la prise de conscience des capacités réelles de l’enfant en fonction de son âge et de son degré de développement. Une attention particulière sera accordée à la notion d’accompagnement et aux interactions enfant/adulte au cours de cet atelier (Atelier de 6 Heures)
L'enfant et son quotidien
Le développement de l'enfant De l’agressivité à la violence L'alimentation La séparation La sexualité Le sommeil Le deuil Le jeu Etc...
Du projet éucatif au projet d'accueil L’accueil du jeune enfant (en structure collective ou chez une assistante maternelle) nécessite une posture éducative claire. Il est donc important de cerner les motivations et les représentations des professionnels pour construire des objectifs pédagogiques. Faire émerger les représentations individuelles, pour comprendre et construire un projet d’accueil adapté .
La relation Parents/Professionnels L’accueil du jeune enfant (en structure collective ou chez une assistante maternelle) n’est pas un acte neutre. Ce module propose d’analyser les différents rapports professionnels/parents et leurs enjeux. Chaque acteur comprend en quoi son positionnement au quotidien peut générer des tensions, voire des conflits.
Autres perspectives - Montage de projets (Etudes et mise en oeuvre) - Soutien, accompagnement de professionnels - Analyse de la pratique - Formations thématiques - Interventions (forum, Soirées débats, …)
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